一、考试目标

考试内容的确定主要根据教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》和《中等职业学校语文课程标准》，旨在测试考生能够根据语言文字的学习，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，提高运用祖国语言文字的能力，理解与热爱祖国语言文字，发展思维能力，提升思维品质，培养健康的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信。

二、考试形式与题型

1．考试形式

闭卷考试。

2．考试题型

选择题、判断题、写作。

三、考试范围及要求

（一）语言知识和语言表达

1．识记

（1）识记常用汉字的字音。

（2）识记常用汉字的字形。

2．理解

理解复杂长句含义。

3．表达应用

（1）正确规范使用标点符号。

（2）正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。

（3）辨析语句的含义修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑等）。

（4）辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问等）。

（二）文学、文化常识和诗文背诵

1．识记基本篇目涉及到的古今中外重要作家和作品知识，了解相关的文学常识。

2．识记常见文学体裁（诗歌、散文、小说、戏剧）常识和常用文体（记叙文、说明文、议论文）常识。

3．了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（包括通假字、一词多义、古今词义，盖、则、而、故、于、为、之、以、已、则、其、然、也、者）。

4．理解常见文言文的句式及其用法（包括判断句、倒装句、被动句、省略句）。

（三）现代文阅读

能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。

（四）写作

会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。要求：

1．中心明确、思想健康。

2．选材得当、内容充实。

3．结构合理，条理清楚。

4．语言准确、通顺、得体。

5．书写规范、卷面整洁。

四、考试基本篇目（30篇）

1.静女……………………………………………………《诗经》

2.归园田居五首（其一）……………………………………陶 潜

3.短歌行………………………………………………………曹操

4.将进酒………………………………………………………李 白

5.闻官军收河南河北…………………………………………杜 甫

6.山居秋暝……………………………………………………王 维

7.念奴娇·赤壁怀古…………………………………………苏 轼

8.永遇乐·京口北固亭怀古………………………………辛弃疾

9.沁园春·长沙……………………………………………毛泽东

11.再别康桥…………………………………………………徐志摩

12.致橡树………………………………………………………舒婷

13.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……………………《论语》

14.劝学………………………………………………………荀 子

15.鸿门宴……………………………………………………司马迁

16.林黛玉进贾府……………………………………………曹雪芹

17.拿来主义…………………………………………………鲁 迅

18.故都的秋…………………………………………………郁达夫

19.荷塘月色…………………………………………………朱自清

20.万重山漫想…………………………………………………刘征

21.我的空中楼阁……………………………………………李乐薇

22.现代自然科学中的基础学科……………………………钱学森

23.我的母亲……………………………………………………老舍

24.边城……………………………………………………沈从文

25.雷雨（节选）……………………………………………曹禺

26.我与地坛………………………………………………史铁生

27.假如给我三天光明………………………［美］海伦·凯勒

28.在马克思墓前的讲话…………………………［德］恩格斯

29.项链……………………………………………［法］莫泊桑

30.青年在选择职业时的考虑……………………［德］马克斯